Но дело одним рассказами ограничиться не могло. Наши учащиеся любят постановки, к тому же, в действиях информация усваивается лучше. Потому они приготовили небольшую сказку, главными героями которой стали химические элементы и их соединения. Сценическая заготовка оживила аудиторию и воспламенила интерес «зрителей» к предмету.

А чтобы этот интерес не терялся, преподаватель решила подогревать его загадками по таблице Менделеева. Пытливые студенческие умы справились с задачками не без труда, однако с интересом. Ну, и, конечно, без чего вообще сложно представить себе химию – это без опытов, пробирок и чудесных преображений одних веществ в другие. И потому преподаватель решила научить ребят выявлять крахмал в тех или иных продуктах. Возможно, этот эксперимент и знаком кому-то, однако, учащиеся видели впервые, как картофель, на который капнули немного йода, окрашивается в специфический цвет, выдавая наличие углеводов. Сосредоточенность класса, в этот момент, достигла своего пика и все ловили буквально каждое слово учителя.

Поведав о чудесных свойствах йода, Муслимат Шангиреева повела учеников дальше по тропинкам удивительной страны под названием «Химия», и в окончании урока продемонстрировала им небольшой фильм о других чудесах, которые возможны в рамках этой науки.

А возможности химии, подчас, кажутся такими же бескрайними, как океан. Чему только она не научила человека: и поправлять здоровье, и летать в космос, и эффективно чистить микроволновки. Однако, даже сегодня ее возможности далеко не исчерпаны, наоборот, с каждым новым днем горизонты все расширяются. Именно этому пыталась обучить своих студентов преподаватель, как и тому, что удивительное всегда находится рядом, надо только уметь извлекать уроки. И, безусловно, они отлично усвоили все сказанное.